NIHS/EFCI – NIAS

Beschrijving van meetinstrumenten

De N-IAS (de Nederlandse Interpersoonlijke Adjectieven Schalen) 360°, de N-IHS (De Nederlandse Interpersoonlijke Handelingen Schalen) 360° en de EFCI (de Franstalige versie)

Over een periode van vijftig jaar is het interpersoonlijk circumplexmodel geëvolueerd van een “intuïtieve constructie” (T. Leary & The Kaiser Foundation) naar een “wetenschappelijk gevalideerd model” dat als referentiepunt voor vele theorieën en tests geldt. Diverse auteurs noemen het interpersoonlijk circumplex dan ook een “integratief model”; het gebruikt de kennis van de belangrijkste aanpakken en het biedt een kader om deze inzichten uit diverse richtingen te integreren en te systematiseren (Horowitz, 2004; Pincus & Ansell, 2003):

• Biologisch onderzoek: invloed van biologie en niet-gedeelde omgevingsfactoren
• Cognitieve gedragstherapie: cognities en schema’s spelen een rol, vooral bij de interpretatie van (ambigu) gedrag
• Humanistische aanpak: “zelf” versus “ander”
• Psychodynamische aanpak: motieven
• Communicatietheorie
• …

Samen met de “Big Five” (die persoonlijkheidstrekken meet) is de IAS -R (Interpersonal Adjective Scales – Revised) één van de weinige tests waarover in de academische wereld zo een grote consensus bestaat (deze Big Five tests meten wel andere zaken).

De onafhankelijke studies naar validiteit en betrouwbaarheid zijn te omvangrijk om op te sommen . De interpersoonlijke circumplexschalen zijn in diverse landen naar de eigen taal vertaald en daar opnieuw (met succes) onderzocht op validiteit en betrouwbaarheid. De oorspronkelijke modellen werden ook omgezet naar andere toepassingen (vb. QTI – Questionnaire on Teacher Interaction, IIP-C – Inventory of Interpersonal Problems) en opnieuw betrouwbaar en valide gevonden.

De IAS-R van Wiggins bestaat sinds 1988 in het Engels en nog enkele andere talen, en sinds kort dus ook in het Nederlands na jaren van research en onderzoek door Danny Rouckhout en Rik Schacht. Door de contacten tussen deze wetenschappers en consulenten van Performance Coaching, genieten wij het voorrecht deze ook in onze trainingen en coachings te mogen inzetten.

De N-IAS meet gedragsrepertoire op 3 wijzen:

1. “hoe gedraagt u zich volgens uzelf tegenover anderen?”
2. “hoe zou u zich graag gedragen?”
3. “wat vinden anderen van het gedrag dat u vertoont ten aanzien van hen?”

De totale test bestaat dus uit 3 vragenlijsten die telkens dezelfde adjectieven bevragen.

N-IHS en EFCI in ontwikkeling

De N-IHS meet gedragsrepertoire op dezelfde manier, maar nu bestaan de vragenlijsten uit zinnen die “handelingen” beschrijven. Van deze test bestaat er ook een franstalige versie, de EFCI. Beide tests bevinden zich (2004-2005) echter nog in de onderzoeksfase en is nog niet genormeerd; om te vergelijken gebruiken we voorlopig de Nederlandstalige database. De afnames zullen worden gebruikt voor de verdere ontwikkeling van het instrument zelf en voor de validering van de N-IAS.